Girl Scouts of NYPENN Pathways a annoncé cette semaine que 18 filles de tout le territoire de son conseil ont remporté le prestigieux Gold Award, la plus haute distinction du scoutisme féminin. Depuis 1916, le Girl Scout Gold Award est synonyme d'excellence et de leadership. Au cours du siècle dernier, des millions d'éclaireuses ont eu un impact positif sur leurs communautés et le monde avec des projets d'action créatifs, percutants et durables.
l'argent de relance doit-il être remboursé
Le Gold Award récompense les Girl Scouts seniors et les ambassadrices (grades 9-12) qui font preuve d'un leadership extraordinaire à travers des projets durables et mesurables. Le Gold Award est le point culminant de la démonstration d'une fille d'autodiscipline, de capacité de leadership, de gestion du temps, de créativité, d'initiative et d'une maîtrise significative des compétences. Les éclaireuses Gold Award sont les rêveuses et les acteurs qui font du monde un endroit meilleur au niveau supérieur.
Chaque fille doit consacrer un minimum de 80 heures à la planification et à la mise en œuvre de son projet, qui doit bénéficier à la communauté et avoir un impact durable. Le Gold Award reconnaît le pouvoir derrière le dévouement de chaque éclaireuse non seulement pour s'autonomiser et s'améliorer, mais aussi pour faire du monde un endroit meilleur pour les autres. Les seniors et les ambassadeurs qui remportent le prix s'attaquent à des problèmes qui leur sont chers et conduisent à des changements durables dans leurs communautés et au-delà. Le Gold Award est une clé qui peut ouvrir la porte à des bourses, des voies d'admission préférées à l'université et des opportunités de carrière incroyables.
Le Gold Award est la marque du vraiment remarquable et la preuve que les filles peuvent non seulement faire la différence, mais l'ont déjà fait. Ces jeunes femmes sont des leaders brillantes et courageuses et des actrices du changement. Nous les félicitons d'avoir remporté la plus haute distinction du scoutisme féminin et attendons avec impatience la marque qu'elles continueront à faire dans leurs communautés et dans le monde à l'avenir, a déclaré Julie Dale, PDG de GSNYPENN.
Le conseil a honoré ses éclaireuses Gold Award lors d'un événement de reconnaissance à Drumlins à Syracuse avec la conférencière principale et entrepreneure Donna Curtin. Curtin est une ancienne Girl Scout et propriétaire de Grace Auto Body & Paint à North Syracuse. En outre, trois éclaireuses Gold Award ont été sélectionnées pour des bourses spéciales du conseil à utiliser pour faire progresser leurs études dans un établissement d'enseignement supérieur. Les filles ont été choisies par le comité du prix parce que leurs projets ont démontré les plus hauts niveaux de leadership, de durabilité, de mesurabilité et de liens nationaux/mondiaux. Grâce à de généreux donateurs, le conseil a remis un total de 12 000 $ à la mémoire de trois sœurs éclaireuses spéciales perdues en 2019 qui ont aidé à former des filles de courage, de confiance et de caractère et qui ont chacune fait du monde un endroit meilleur.
- La bourse Marie Hepworth (5 000 $) a été remise à Veronica Ricketson de Nichols pour son projet, Nichols Hometown Heroes. Mme Hepworth a consacré sa vie à soutenir le développement des filles tout au long de ses 20 années et plus en tant que directrice exécutive du conseil d'héritage GSNYPENN Indian Hills et de diverses activités de bénévolat dans sa communauté de Johnson City.
- La bourse Kelly Perkins (4 000 $) a été remise à Emily Dowd de Syracuse pour son projet, We Rise Above The Streets Remodel. Mme Perkins, une éclaireuse de longue date et membre du personnel du camp d'été GSNYPENN, a eu un impact sur la vie des campeurs et des jeunes éclaireuses dans sa communauté de Newark Valley.
- La bourse Kerrie Black (3 000 $) a été remise à Amethyst Gardner d'Oneonta pour son projet, United Methodist Clergy Marker Program. Mme Black, une éclaireuse de longue date, était une responsable du soutien régional GSNYPENN pour les comtés de Broome et du Delaware qui a servi ses bénévoles avec excellence et était toujours prête à donner un coup de main à ses collègues.
Kaylei Gleason d'Auburn (comté de Cayuga)
Projet Agir : Aide aux enseignants
Kaylei voulait fournir les fournitures scolaires nécessaires à une école primaire sous-financée de sa communauté, afin que le personnel n'ait pas à dépenser son propre argent. Elle a mis en œuvre son projet en demandant de l'aide aux entreprises locales et en éduquant la communauté par le biais d'un article de journal et des médias sociaux. Ses efforts ont permis aux enseignants et aux élèves de se concentrer sur l'apprentissage, plutôt que de se demander où et s'ils pourraient obtenir les ressources nécessaires. Son espoir pour l'avenir est que le projet s'étende à plus d'écoles. Kaylei est diplômée du lycée d'Auburn.
feu d'artifice de genève sur le lac 2017
Carolyn Jessop de Fayette (comté de Seneca)
Projet Agir : Panneau du sentier Camp Whitman
Carolyn voulait s'assurer que les campeurs du camp Whitman seraient en mesure d'identifier les animaux sauvages qui habitaient la propriété. Elle a décidé de commencer par fabriquer des panneaux pour aider à identifier les oiseaux originaires de l'État de New York. Les panneaux seront remplacés tous les trois ans par le personnel du Camp Whitman. L'équipe de Carolyn a également construit un grand kiosque pour garder les panneaux couverts et protégés des intempéries. D'après son expérience, Carolyn dit qu'elle a appris l'importance de la communication, de l'établissement d'un horaire et des compétences nécessaires pour diriger une équipe.
Gianna Leone de Victor (comté de l'Ontario)
Projet Passer à l'action : partage de livres d'été
Gianna a aidé à résoudre le problème du manque de lecture en été en collaborant avec sa bibliothèque locale pour organiser une heure hebdomadaire du conte en famille avec un thème différent chaque semaine. Elle a également collecté des livres neufs et légèrement usagés afin que les élèves locaux de la 4e à la 6e année puissent acheter des livres à emporter chez eux pour lire pendant l'été. Gianna est actuellement une junior à Victor Senior High School.
Rachel McFadden de Clifton Springs (comté de l'Ontario)
Projet d'action : Midlakes Gay Straight Alliance
Rachel a soutenu les pairs LGBTQ de son école en créant un club Gay Straight Alliance. Le club a également encouragé la formation des étudiants et du personnel à devenir des défenseurs. Rachel est diplômée de Midlakes High School et fréquente actuellement SUNY Oswego où elle étudie la communication.
Jillian Wright de Phelps (comté de l'Ontario)
Projet Agir : thérapie par empreinte de patte
Jillian a conçu son projet pour apporter le lien humain-animal à des individus qui n'ont peut-être pas les moyens de le vivre au quotidien. Grâce à son projet, les individus peuvent amener leurs amis à fourrure dans une résidence-services locale à Phelps pour interagir avec les résidents, leur apporter de la joie et créer des liens spéciaux à chaque visite. Jillian est diplômée de Midlakes High School et étudie actuellement les sciences animales à l'Université Cornell.
quand pouvons-nous nous attendre au prochain contrôle de relance
Girl Scouts sert les filles de la maternelle à la 12e année. L'adhésion annuelle est de 25 $. Une aide financière est disponible. Pour inscrire une fille en ligne, visitez gsnypenn.org/joindre . Pour devenir bénévole adulte, apprenez-en plus sur gsnypenn.org/volunteer .
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