Le projet de loi de la Chambre obligerait tous les districts scolaires à offrir des programmes de cyberéducation à temps plein

Un législateur de Pennsylvanie a dévoilé une législation qui obligerait tous les districts scolaires à proposer des programmes de cyberéducation à temps plein.





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Le représentant de l'État Curt Sonney (R-Erie) a déclaré sa proposition, Projet de loi de la Chambre 1897 , obligerait les districts à proposer trois programmes de cyberéducation à temps plein différents d'ici l'année scolaire 2021-22.

Les districts auraient la possibilité de créer leurs propres programmes de cyberéducation ou de travailler avec des fournisseurs tiers tels que des unités intermédiaires, des cyber-écoles à charte, des établissements d'enseignement supérieur ou d'autres districts scolaires.

Les districts devraient également proposer au moins deux cyberprogrammes alternatifs à temps plein proposés par un fournisseur tiers autre que l'unité intermédiaire du district ou un autre district scolaire.



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